Martedì 10 maggio sarò all’Ecole Normale Supérieure di Rabat per tenere un seminario di didattica della letteratura ai docenti di italiano delle università e delle scuole del Marocco. Un’ottima occasione per procurarmi un passaporto!
Il seminario ha il titolo di un libro che ho scritto per Loescher editore: Imparare dalla letteratura.
Questo è l’abstract dell’intervento.
La letteratura può essere insegnata in molti modi diversi, e molte sono le cose (le conoscenze, le abilità e le competenze) che si possono insegnare con la letteratura. Di recente, grazie al contributo differenti ambiti di ricerca, dalla psicologia cognitiva alle neuroscienze, dalla sociologia della vita quotidiana all’antropologia, si è riacceso il dibattito sul significato degli studi letterari e sul valore cognitivo della fruizione delle opere della letteratura. Il seminario si propone di ripercorrere le tappe fondamentali della ricerca contemporanea allo scopo di individuare gli elementi utili a illustrare quali sono le risorse cognitive che la letteratura mette a disposizione degli insegnanti. Una volta ricostruito il quadro teorico e concettuale, inoltre, è possibile affrontare in modo dialogico e partecipato alcune “esperienze letterarie” particolarmente esemplari, in grado di far provare quali risorse ha il potere di attivare la fruizione attiva delle opere della letteratura.